Cambios en programas de niños aventajados podrían perjudicar a minorías
Nueva York, 26 mar (EFE).- Una experta en educación ha advertido que la decisión del Departamento de Educación de Nueva York de cambiar la forma en que se aceptan niños a los programas de estudiantes talentosos en el sistema público perjudicaría a latinos y afroamericanos. El pasado febrero se anunció que ya no se sometería …
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